考研英语红宝书/黄皮书/参考书

编辑:小六
来源:学姐
2017-04-03

一、2017考研英语黄皮书

适读人群 :2017年研究生入学考试辅导书

知己知彼方能得胜,熟悉考研“章法”(所选文章的题材、篇章结构、语言特征等)“题法”(命题思路及解题方向)方能从容应对。真题乃最好的备考资料,应贯穿备考的始终,挖的越深越好,蜻蜓点水无异于暴殄天物。世纪高教编辑部为了帮助考生有效利用历年真题,组织编写了考研英语“真题复习”系列,供考生备考使用。

作者最权威、命题思路解读最透彻:通过“考题速览”、“试题精解”、“试题点评”和“试题再命制”,全面总结考研英语命题的规律和特点。

讲解最系统、语篇挖掘最深入:通过对“原文”及“语境”的深入挖掘,使读者既能深刻认识英美文章的行文逻辑和论证结构,又能体味体会英文字词的生命与魅力,还能为理解同类文章积累必备知识。

词汇与长难句解析最全面清晰:对核心词汇,不仅给出含义、还列出同/近/反义词以及记忆方式。对于长难句,以“结构切分”和“功能注释”对其结构和各部分语用能进行直观明了的解析。

《历年考研英语真题解析及复习思路》是“世纪高教编辑部全部实力、精力”与“广大考生群体智慧”的结合。

本书由“词汇”开始,进而到“句子”、“段落”、最后到“全篇”,对历年英语真题文章进行了深入的分析与解读;并以精简概括的语言对命题思路进行了深入地剖析、对解析技巧进行了系统地传授。温馨提示:为了增大本书信息量,我们将“真题原文外教朗读”、“真题词汇精讲视频”等扩展内容置入了“二维码”。

目录:

第一部分阅读理解AⅠ社会生活、伦理类

2006年Text1美国社会同化现象2

2008年Text1压力对女性健康造成负面影响12

2009年Text1通过培养新习惯促进创新思维22

2010年Text3社会流行潮的传播34

2017年Text3新媒体给营销传播带来的机遇和风险46

2017年Text4提倡理性的育儿幸福观58

2017年Text1同侪压力的作用70Ⅱ科普类

2005年Text1动物的公平意识82

2005年Text2全球气候变暖问题急待解决92

2005年Text3梦可以被控制104

2006年Text3海洋物种濒临灭绝的现状114

2007年Text2智商测试不能准确反映人的能力124

2008年Text3美国人的身高停止增长134

2009年Text2DNA检测及其存在的问题144

2017年Text3科学发现声明的取信过程154Ⅲ商业经济类

2006年Text2莎士比亚故居的经济现象166

2007年Text3美国中产阶级家庭经济风险增加176

2007年Text4企业数据保护的重要性186

2008年Text2学术期刊出版的变化198

2009年Text3正规教育的缺乏不会限制生产率的提高208

2010年Text2商业方法专利受到潜在威胁220

2010年Text4会计准则发生改变232

2017年Text2美国高端职场的裸辞现象244

2017年Text2佛蒙特扬基厂主必须履行承诺254

2017年Text4公共部门改革最大的障碍是工会266Ⅳ文化历史教育类

2005年Text4英语的进化:越说越俗的英语278

2006年Text4艺术的功能290

2007年Text1人的成就取决于后天培养而非先天遗传300

2008年Text4美国开国元勋们对奴隶制的复杂态度310

2009年Text4新英格兰的文化生活322

2010年Text1报纸艺术评论的衰落334

2017年Text1古典音乐产业面临的挑战346

第二部分阅读理解BⅠ完型填句/段题

2005年加拿大建立国家药品管理机构358

2006年美国博彩业的兴旺366

2008年如何写作初稿374

2009年19至20世纪的文化人类学理论381

2017年电脑如何治愈文化糖尿病388Ⅱ排序题

2010年欧洲食品杂货批发转型396

2017年知识和人才的专业化给人文学科带来的困境404Ⅲ根据内容选标题

2007年父母帮助孩子顺利进入成年期412

第三部分阅读理解C部分历年试题解析2005年欧洲的电视媒体416

2006年对“知识分子”的定义426

2007年法律教育对于新闻报道事业的意义434

2008年达尔文论智力442

2009年广义的教育450

2010年基于经济利己主义的环保制度不可取460

2017年意识创造了我们内在性格和外部环境470

2017年科学研究不应寻求绝对的普遍真理478

精彩文摘

2017年Text 1同侪压力的作用

1、文章总体分析及考题速览

[总体分析]

本文选自Time (《时代》周刊)2017年4月9日一篇题为Herd Mentality(从众心理)的文章。这是一篇书评,作者对蒂娜·罗森伯格新作《加入俱乐部》中的观点“旨在利用同侪压力帮助人们生成好习惯的社会治疗运动具有强大效力”进行了分析评论。此文有立有驳,但重在反驳,作者的最终结论为:此观点不具说服力。文中的作者就像是一位站在舞台上的演讲者,绘声绘色、慷慨激昂、清晰明确地阐述自己的观点。本文用词生动地道,颇有欣赏、学习的价值。

[结构框图]

[考题速览]

问题速览:第1、5题均围绕“同侪压力”设问,第4题的“模仿他人行为”也和同侪压力紧密相关,由此可推知本文围绕“同侪压力”展开论述。

问题解读:①由第1题可知,第一段介绍了同侪压力通常的表现形式;②第2、3题告诉我们,文中介绍了罗森伯格(书中)观点且作者对其进行了评价;③由第4、5题可知,文中介绍了模仿行为的特征、影响等,且作者最终对同侪压力的总体效果做出了论断。

问题总结:通过上述分析可知,本文围绕“同侪压力”展开,涉及“罗森伯格(书作)”以及“作者本人”对其看法,同时还涉及作者对“罗森伯格书作”的评价。

问题延展:读题之后,我们可以带着如下问题进入对文章的阅读:①什么是同侪压力?②同侪压力效力如何?③同侪压力对人们的生活有什么样的影响?

2、语篇分析

Ⅰ1 Come on—Everybodys doing it. 2That whispered① message, half invitation and half forcing, is what most of us think of when we hear the words peer pressure. 3It usually leads to no good—drinking, drugs and casual sex. 4But in her new book Join the Club, Tina Rosenberg contends② that peer pressure can also be a positive force through what she calls the social cure, in which organizations and officials use the power of group dynamics to help individuals improve their lives and possibly the world.

词汇注释与难句分析·

①whisper [wIsp] v.小声说,耳语

②contend [kntend] v.主张,认为

● 经典搭配

①come on(来吧) ②whispered message(耳语) ③peer pressure(同侪压力) ④lead to no good(不带来好事)

⑤social cure (社会治疗)⑥group dynamics (团体动力)⑦improve ones life (改善某人生活)

序言

《历年考研英语真题解析及复习思路》(以下简称《英语思路》)自2002年由高等教育出版社首次出版后,已经连续第十三年出版,目前已在全国报考英语(一)的读者中占据了三分之一以上的市场份额。如果加上购买本书盗版的读者,基本上已是人手一本。有考研读者评价:“考研教室复习处,抬头尽是黄皮书”。

1、考生选择《英语思路》的理由

通过我们多年来对读者的跟踪调查,读者选择《英语思路》一书作为复习资料大体有以下原因:

(1)历届师兄师姐和同届考生的强力推荐。《英语思路》经过十多年的修订和再版,在考生中有着良好的口碑。历届高分考生的经验是:“不看英语黄宝书,你的考研英语复习永远没有真正开始。”

(2)作者最权威,体例最全面。本书是一本由命题人全面参与——分析历年真题命题、总结真题命题特点和规律,具有综合指导性的图书。

(3)文章分析最详细、挖掘最深入。本书所做语篇分析既侧重考生对篇章的整体把握,通过对段际和句际关系进行细致梳理,使读者更加深刻地认识英美文章的行文逻辑和论证结构;又从微观上对串联文章线索和作者情感态度的关键词汇、甚至标点符号,进行了鞭辟入里的分析和解读,引导读者深刻体会英文的魅力。同时,本书还对文章所涉及的文化背景、专业知识进行了大量补充,使读者更能深入理解原文,并为理解同类文章积累必备知识。

(4)命题思路解读最透彻。本书在阅读理解A部分对历年真题的试题命制进行了详细的分析和点评,并由命题专家在原有真题的基础上进行了再命题,相信考生一定能从中领会命题人思路。另外,本书还设置了“考题速览”,引导考生学会抓取题干关键信息、并从中把握命题人着眼点,以提高阅读速度和答题正确度。

2、关于本书的修订说明

《英语思路》之所以备受读者厚爱,很大程度上源自我们对广大考生“群体智慧”的不断汲取。为了更符合广大考生的复习习惯,本书将2005-2017年真题作为分析对象,2017-2017年试题则收入“精编版”。

(1)语篇分析。编辑部对阅读理解A文章进行的细致梳理和深度解读,得到了广大考生的高度认可。应读者要求,本次改版中对阅读理解B、C两部分也添加了该项内容,希望能进一步帮助考生提高攻克这两部分试题的能力。

(2)词汇注释与难句分析。本次改版加大了对词汇和长难句的分析。对所有真题文章,不仅给出了核心词汇的含义、还列出其同义词、近义词、反义词、记忆方式,且提取文中“经典搭配”,使读者能积累更多纯正、地道的英语表达。

在难句分析方面,既以“结构切分”对句子进行直观明了的图解分析,又以“功能注释”从语用功能的角度对句子成分做以解释说明。

(3)编排体例。应读者建议,此次改版将原来阅读理解A“先对全文进行语篇分析、再着手解析5道试题”的体例改为“按文章层次进行语篇分析、并插入相应试题”的形式,以更有利于考生精读文章和试题;对阅读理解B,我们采取了“按题型分类”的方式,以方便考生更清晰把握各种备选题型。

另外,为了使读者的阅读更高效、携带更方便,我们采用了“左文章、右考题”的对应排版方式,并将本书分为两册:《阅读分册》和《写作与知识运用分册》。

(4)赠送“成套真题”和“词汇宝典”:为了方便考生模拟自测,我们赠送8年成套真题、且每年单独装订;为了帮助考生扎实掌握大纲词汇,我们赠送了《考研英语大纲词汇超级背诵宝典》。

(5)二维码的使用。为了增加本书信息量,本次改版将大量内容置入“二维码”(详见“二维码使用说明”)。

3、关于本书的使用说明

如何使用英语历年真题?这是当前考生最关心,也是最迫切需要解决的问题。对真题的使用大致可以划分为以下三个阶段:

(1)模拟自测,夯实词汇难句基础。具体方法是:先对真题进行自我测试,在做题时不要强行规定时间,但必须要把整套试题都做完。做题之后充分领会考研英语对词汇和长难句的要求,力争做到没有一个单词不认识,没有一个句子不理解。

(2)精读真题,着重把握语篇分析。经过第一阶段的复习,考生对英语考试的题型和内容都有了一个初步的认识。因此,在第二阶段,考生应该对真题文章进行精读。具体方法是:考生将要进行精读的文章选定后,可以选择一僻静的地方大声地朗读,尽可能每篇文章都读两遍以上。在读第二遍时要深刻领会文章中的词汇与句际关系。这一阶段考生所需要解决的问题是:掌握考研文章的行文逻辑,把握命题人的设题思路。

(3)掌握规律,全面提升解题能力。经过第二阶段的复习,考生对英语试题有了更深刻的认识和了解。因此,第三阶段主要是提升阅读速度,掌握解题方法。具体方法是:综合书中的“阅读技巧”和“解题技巧”,总结出一套适合自己的、解答各种题型的思路。

二、2017考研英语参考书、黄皮书、红宝书官网写作电子版pdf

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