一、什么是企业培训资源?有哪些?
1.热心网友：
企业培训资源——“实现培训目标的所有媒介载体”。可以是自然物质、可以是人、也可以是方法手段，其终极目标便是实现完成培训的目标。
2.热心网友：
能够达到培训目标的所有人力资源、财务资源和培训方式。
3.热心网友：
企业的资源主要分为三种：有形资源、无形资源和组织资源。
1)有形资源
有形资源，是指可见的、能用货币直接计量的资源，主要包括物质资源和财务资源。物质资源包括企业的土地、厂房、生产设备、原材料等，是企业的实物资源。财务资源是企业可以用来投资或生产的资金，包括应收账款、有价证券等。有形资源一般都反映在企业的资产中。但是，由于会计核算的要求，资产负债表所记录的账面价值并不能完全代表有形资产的战略价值。
2)无形资源
无形资源，是指企业长期积累的、没有实物形态的、甚至无法用货币精确计量的资源，通常包括品牌、商誉、技术、专利、商标、企业文化及组织经验等。尽管无形资源难以精确量化，但由于无形资源一般都难以被竞争对手了解、购买、模仿或替代，因此，无形资源是一种十分重要的企业核心竞争力的来源。例如，技术资源就是一种重要的无形资源，它主要是指专利、版权和商业秘密等。技术资源具有先进性、独创性和独占性等特点，使得企业可以据此建立自己的竞争优势。商誉也是一种关键的无形资源。商誉是指企业由于管理卓越、顾客信任或其他特殊优势而具有的企业形象，它能给企业带来超额利润。对于产品质量差异较小的行业，如饮料行业，商誉可以说是最重要的企业资源。这里需要注意的是，由于会计核算的原因，资产负债表中的无形资产并不能代表企业的全部无形资源，甚至可以说，有相当一部分无形资源是由李在企业资产负债表之外的。
3)组织资源
组织资源，是指企业协调、培植各种资源的技能。它将企业的有形资源或无形资源整合在一起，以实现投入向产出的转化。组织资资源比有形资源和无形资源更加难以准确界定，它蕴含于企业的规章制度、组织结构、业务流程和控制系统中，是企业实现目标的经营风格或行为方式，决定着企业内个人互动、协作和决策的方式。企业的内部资源条件决定了其能否和如何有效利用外部环境提供的机会并消除可能的威胁，从而获取持久的竞争优势。在战略分析中，企业应当全面分析和评估内部资源的构成、数量和特点，识别企业在资源禀赋方面的优势和劣势。
二、企业培训资源的开发现状
培训资源主要包含培训手段(方法)、培训教材和培训教师等内容，三者相辅相成。培训资源的质量尤其是培训教师的能力高低直接决定了培训效果，培训效果直接影响到人力资源开发工作，因此培训资源成了人力资源开发的最大制约因素，培训资源质量好坏，直接影响到企业的发展。但是从中小企业实际情况来看，目前培训资源开发现状不容乐观。
(一)培训方法单一，培训效果不理想
中小企业做培训，基本上理论式和填鸭式教育的居多，从新员工培训到岗位职业技能培训、管理培训，基本上都是“一支粉笔一张嘴”，一个老师在台上讲，学员在底下记笔记。有美其名曰互动式教育的，也多半是讲几个故事、笑话、放几段视频、音乐、搞几个游戏活动，都是为了调节培训课堂情绪，没有寓教于乐和针对性设计培训教案，帮助学员提升本领，解决工作中的实际问题，因此，培训枯燥乏味，学员无精打采，培训效果不理想。
(二)培训教师素质不高，吸引不了学员学习兴趣
中小企业大多没有专职的内部培训教师，也很少从外部聘请优秀的培训教师授课，基本上都是以人力资源部门管理者兼任培训教师，或者从企业内部挑选一些技术骨干担任培训教师，首先培训教师的选拔没有严格的标准，其次挑选出来的培训教师没有经过系统的讲师技能培训，开发课程和讲授课程的经验和能力不足，很难引起学员的学习兴趣，难于实现培训目标。
(三)培训教材质量不高，内容枯燥
培训教材不等于教科书，组织编写一套合适学员的实际的、先进的、实用的教材，不是那么简单的事情。目前大部份中小企业不重视教材编写，以笔者曾工作过的一家学前教育企业为例，该企业有新员工培训和岗位培训课程，但这些培训教材均为PPT课件，从网上搜集的，没有根据企业需要进行调整，导致新员工培训教材出现地产知识介绍内容，针对早教老师的岗位培训课程，基本上以熟悉本部门和岗位职责为主，缺乏岗位技能培训，脱离工作实际，流于形式，让学员对培训产生厌倦情绪。
三、企业培训资源研究论文怎么写?
1.热心网友：
百度文库、豆丁网应该有很多，你可以上去搜几篇来参考下。
2.热心网友：
你上网搜下相关课程看看吧，有很多相关资料，应该对你如何下笔有很大帮助的。
3.热心网友：
1)大前提：有理要论，有话要说。写论文不是无的放矢，无病呻吟，得有写作冲动，不写出来憋得慌，非写出来不爽。
2)参考别人怎么说的，查阅文献解决，启发自己思路。
3)确定你的论点，想好怎么去论证，也就是我有论据一二三，展开这一二三。
4)写出初稿一遍遍修改。
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