近日，在行政办公楼625室召开暨南大学本学期第二次教学院长例会，各学院(部)主管全日制本科教学副院长、教科办主任及教务处全体人员等参加了会议。会议对新一轮普通高等学校本科教学工作审核评估进行了介绍，结合近期高等院校改革动态讨论暨南大学深化改革等事宜。
学校就新一轮普通高等学校本科教学工作审核评估的要求进行了传达，要求各学院要对照审核重点做好教师教学发展、人才培养方案修订、教学资源配置、本科教学质量保障体系建设及学生能力发展等工作。林如鹏副校长要求各学院查漏补缺，继续深化暨南大学的教学改革。
例会上，林如鹏结合国内教学改革对本科教学、人才培养模式、课程建设及教师发展的重视，指出改革重心。他表示，对于学生创新思维和创业能力的培养是我们本科教学改革的重点，要给予学生自由发挥的空间，要培养出符合社会发展需求的学生。
他肯定了近年来学校立足于&三三三本科教学治理体系在教师教学发展和学生创新能力培养上所取得的成绩，要求各教学单位深化以学生发展为主导，以学校定位为基础的本科教学工作;做好课程建设，为学生提供足够的自主学习资源;根据《广东省教育厅关于普通高校实施学分制管理的意见》的要求完善弹性学分制，优化人才培养方案，因材施教的保证学生的多样性;充分利用高校跨校课程互选制度，调动师生教学的积极性，给予学生更多的自主权，为社会培养多层次应用型、复合型、技能型人才。
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